高校時代の同級生と海外旅行に行った
2017/11/15(水) 23:39:54
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22 名前:おさかなくわえた名無しさん[sage] 投稿日:2017/11/15(水) 00:16:47.65 ID:oRmBJcWg.net この前高校時代の同級生と海外旅行に行った どっちも成績知ってるけど、片方は成績優秀者で英語はいつも10段階評価で10 もう片方はいいやつなんだけど勉強大嫌いで 赤点なのにいつもお情けで4もらってた
全く日本語通じない国なので、優秀者の方が自分に任せて!みたいな感じだったんだけど 実際現地行ったら全然喋れない 店員さんや現地の人に話しかけられても苦笑いというか無表情というか微妙な表情で ずっと「え…」って戸惑ってるだけ 現地の人って話すのも早いし、これはやばいかも…と思ってたら なんといつも赤点だった方が喋る喋る
使ってる単語とかはこっちも何言ってるのか余裕でわかるレベルなんだけど 普通に冗談言い合って笑ってるし、もともとそいつ愛嬌あってリアクションでかいので 向こうから見てそいつが何を言ってるのかわかりやすいんだと思う 相手にバババ!!って早口で話されて、俺らは全く聞き取れなかったんだけど そいつは単語とか拾って言われてることちゃんと理解してた
よく考えたら俺らの高校の英語のテスト、教科書丸暗記系だった 多少文法とか単語問題もでるけど教科書丸暗記してたらいけるタイプ 成績優秀者の方は一年留学行ってたらしいのに一体どうしてたんだろうと思った 赤点の方はもともとコミュ力すごい高いし物怖じしない性格なので コミュ力って万国共通なんだなと思った
あんなに余裕で外人とコミュニケーション取れる奴が全然日本で評価されず あの成績だったのが衝撃的だったし 日本人の英語教育が間違ってるって言われる理由よくわかったわ…
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コメント
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そりゃ学校では会話能力は評価されないもの |
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#-|2017/11/16(木) 00:43 [ 編集 ]
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英語力あったってコミュ力上がるわけじゃないし |
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#-|2017/11/16(木) 01:05 [ 編集 ]
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読み書きのほうが大事やぞ |
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#-|2017/11/16(木) 01:17 [ 編集 ]
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学校での英語教育は諦めたほうがいいと思うの。 |
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#-|2017/11/16(木) 01:29 [ 編集 ]
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留学生同士で固まってろくに現地人と交流しないのはアジア人あるあるらしいので 成績優秀者君も留学はそんな感じで乗り越えたんだろうね。 英語の読み書きは出来て留学経験あります!って言えば日本企業では好評価だろうし 外資系就職したり海外赴任とかなければそれなりエリートにはなれるんでねえの。 日本の英語教育は読み書き偏重だから仕方ないさ。喋り強化したかったら ディベート力付けるか、そもそもシャイな国民性を変えるかしないと無理無理 |
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#-|2017/11/16(木) 01:51 [ 編集 ]
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日本人は基本的に声が小さいから、正しい発音でも相手が聞き取れない事が多々ある。なので ちょっと大きいくらいでしゃべった方がいいぞ、単語の羅列でおk、発音変でもキニシナイw 相手も気にしてないぞwww |
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#-|2017/11/16(木) 02:06 [ 編集 ]
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お前の高校がおかしいのよ 一部を全部に当てはめないでね |
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#-|2017/11/16(木) 03:35 [ 編集 ]
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ともかくこいつは馬鹿っぽい 体験談話し方が中学生みたい |
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#-|2017/11/16(木) 04:42 [ 編集 ]
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スラングあるし、真面目な奴は困るだろうな 相手の言ったことをググっても出ないこととかある |
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#-|2017/11/16(木) 08:22 [ 編集 ]
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じゃあ文書を読むことに特化した教育かといえば、そうでもないんだよな。 苦労することが大事で、実用性を問わないのは学校でも社会でも一緒。 |
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#-|2017/11/16(木) 16:14 [ 編集 ]
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「成績優秀な奴は社会に出たら使い物にならない!! 落ちこぼれと言われてる方が上手くやっていけるんだ!!!」
みたいな妄想にしか見えん。 |
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#-|2017/11/16(木) 17:03 [ 編集 ]
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日本の教育はここがダメ!みたいな話は、 みんな自分がかつて受けた教育のイメージのみで語るから建設的でないな ちなみに今の高校生とかそれなりに喋るからびっくりする |
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#-|2017/11/16(木) 18:43 [ 編集 ]
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極論言えば、中学英語でも最低限のコミュニケーションは取れる。 現代は日本語の日常会話にも外来語が沢山あるし、注意深く聴けば知ってる単語を拾えるので相手の意思はくみ取れる。 自分から伝える場合もなるべく短文で喋れば、相手にはカタコトにしか聞こえないだろうけど、なんとかくみ取ってくれる。 これを繰り返して意思のすり合わせが出来れば、丸く収まる。 |
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#-|2017/11/16(木) 18:43 [ 編集 ]
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センター試験のリスニングテストはなんだったのか(導入前の人かもしれないけど)。 |
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#-|2017/11/16(木) 20:37 [ 編集 ]
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英語で赤点とってた俺が、バックパッカーとして世界を旅してまわってた。
関係ねーよ。学校なんて。関係ない。 |
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#-|2017/11/16(木) 21:01 [ 編集 ]
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俺はそう思わないな、話そうとしたやつが常に話すことが出来る |
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#-|2017/11/16(木) 21:11 [ 編集 ]
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川崎宗リンが一番わかりやすい例かも |
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#-|2017/11/16(木) 23:58 [ 編集 ]
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すげーわかる。 語学の実践で一番必要なのはくそ度胸。
あとは笑顔とボディランゲージで「私は敵じゃないですよ」って受け入れてもらえれば文法むちゃくちゃでも単語の羅列でも何とでもなる。
俺はサラリーマン時代に大して威張れない英語力 (入社当時はTOEIC700点ちょい、最終的には900点そこそこどまり) で通訳 兼 海外との会議のファシリテイター的なポジションを任されてたしね。 |
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#-|2017/11/17(金) 00:16 [ 編集 ]
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↑ナガトゥーモとかもな コミュ力と話そうとする気概、相手に伝えようとする意思がありゃ何とかなる |
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#-|2017/11/17(金) 00:18 [ 編集 ]
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この話で日本の英語教育の否定はできんだろ。英語なんて大抵のやつは使ってれば使えるようになる。でもちゃんと教育受けて土台があるやつはそれが早い |
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#-|2017/11/17(金) 04:46 [ 編集 ]
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日本の英語教育は英語の論文・技術書を読んで理解し もしくは英語で論文や技術書を書けるようにするためのものだった。
会話に役立てようとするには足りないものが多いけど だから無意味だっていうのは性急だと思うよ |
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#-|2017/11/17(金) 18:01 [ 編集 ]
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うん、出川で知ってた |
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#-|2017/11/17(金) 20:56 [ 編集 ]
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